Wut und Aggressionen in (sozial-)pädagogischen Arbeitsfeldern und in Schule stellen Fachkräfte vor besondere Herausforderungen. Kurzfristige Lösungen wie der Ausschluss aus der (Lern-)Gruppe und das Überdenken des eigenen Verhaltens, um wütende Kinder und Jugendliche ruhig zu stellen und sie an das bestehende System anzupassen, werden dem komplexen Problem nicht gerecht.
Welche Ursachen führen zu Wut und Aggression? Können Aggressionen auch als nützlich verstanden werden?
In der Fortbildung möchten wir uns diesen Fragen widmen und Anregungen geben, wie Räume gestaltet werden können und wie mit Situationen umgegangen werden kann, in denen Kinder und Jugendliche ihre Emotionen ausleben dürfen, ohne dass sie reguliert oder negativ bewertet werden.
Dazu wollen wir uns zunächst mit aggressivem Verhalten in der Kindheit und Jugendphase auseinandersetzen und unsere eigene Haltung in Bezug auf Aggressionen überprüfen und schärfen. Wir schauen uns an, welche (gewaltvolle) Konflikte in Ihrer pädagogischen Praxis entstehen und welche Ursachen und Hintergründe diese Konflikte fördern. Außerdem werden Sie Methoden kennen lernen und Settings erarbeiten, die für einen Umgang mit Aggressionen geeignet sind.
Am Ende sollen Möglichkeiten gefunden werden, wie sich gewonnene Ideen aus der Fortbildung in die jeweiligen Arbeitsfelder integrieren lassen.