Das Hören von Erzählungen regt Kinder an, selbst zu erzählen. Aber lange fällt das noch schwer, Erzählen stellt höhere Anforderungen an die Sprachbeherrschung als der alltägliche Umgang.
„Mitmachgeschichten“ machen es für die Kinder möglich sich an der Erzählung zu beteiligen. Es sind Geschichten, in denen Episoden nach einem festen Muster aufeinander folgen. Die sich dabei wiederholenden Dialoge und Formelsätze erleichtern das Mitmachen. Schon beim zweiten Hören können Kinder zur gemeinsamen Erzählung beitragen. Ein bekanntes einfaches Beispiel liefert die Geschichte vom Pfannkuchen, der durch die Welt rollt, aber allen entwischt, die ihn verspeisen möchten: Nachdem er aus der Pfanne gesprungen ist und zwei Begegnungen geschildert wurden, kann der Erzählende die Kinder schon mit einbeziehen. Der Workshop umfasst zwei Termine: Beim ersten wird das frei Erzählen von Geschichten erarbeitet, um sie in der Zwischenzeit in der eigenen Einrichtung oder Schulklasse zu erzählen. Beim zweiten Termin sollen die Erfahrungen damit ausgetauscht und verschiedene Möglichkeiten aufgezeigt werden um Kinder spielerisch (mit)erzählen zu lassen.